学校简介
1997年，经市委市政府批准，依托成都石室中学(四中)正式成立“成都市石室联合中学”。学校现有陕西街校区、金沙校区、石室联中132学校和石室联合弘文学校四个校区。学校先后获评首批全国文明校园、首批OECD“学校+”成员校、教育部义务教育改革实验校、四川省先进基层党组织、四川省义务教育优质发展共同体领航学校等几十项省级以上荣誉称号，是四川省优质教育品牌，成都市公办初中领跑者。2025年正式开办高中部，中考录取分数线620分，平均分627分，创青羊区高中录取线新高。
石室联中以“建成一所高质量、现代化、充满幸福感，持续追求人文与卓越的理想学府”为办学愿景，以“为每一位孩子赋予追梦的力量”为办学使命，坚持培养有家国情怀、有健康身心、有卓越素养、有创新精神的新时代社会主义建设者和接班人。
学校为省级示范高中输送了大量优秀学生，培养了飞行员陶佳莉(电影《我和我的祖国》吕潇然原型)、国际奥林匹克竞赛金牌获得者茅傲岳等一大批优秀学子。我校优秀教职工胡忠、谢晓君老师夫妇荣膺CCTV“感动中国 2011年度十大人物”荣誉称号。
招聘原则
坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准选用人才。
招聘对象、岗位、条件
(一)招聘对象
1.面向全国引进正高级教师、特级教师、博士生;
2.具有副高级(中学高级)职称的民办或公办学校的在职教师;
3.具有硕士及以上学历，特别优秀的中小学一级在职教师;
4.初始学历本科特别优秀的在职教师可放宽职称条件;
5.特别优秀的应届(2026年毕业)或往届本科、硕士毕业生。
注：凡是符合1、2条件，年龄不超过45周岁的在职优秀教师(不论民办或公办)，由学校推荐参加青羊区人才引进考核，考核通过者按规定解决事业编制，享受编制内人员相关待遇。
(二)岗位需求
1.学科教师：初高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息科技、心理健康、劳动教育学科优秀教师。
2.竞赛教练：数学、物理、化学、生物、信息学优秀竞赛教练。
2.特色项目教师：数学领军、英才计划、卓越计划、强基课程、物理攀登、人工智能等特色项目优秀教师。
(三)基本条件
1.拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针;
2.热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;
3.无师德师风失范情况，无违纪、违法记录;
4.认同石室联中文化，服从学校工作安排;
5.身心健康、乐观向上，充满正能量;
6.具有良好的团队合作精神，学习能力强，工作认真负责。
(四)具体条件
优秀在职教师
1.在职教师要求身心健康，年龄45周岁以下，特别优秀者可适当放宽;
2.具备相应教师资格证;
3.获得地(市)及以上学科(技术)带头人、特级教师、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀青年教师等荣誉称号(或同等及以上级别政府或教育行政部门颁发的其他荣誉称号);
4.地(市、区)级二等奖及以上赛课获奖，或参加教师技能大赛或地(市、区)级二等奖及以上荣誉;
5.省级重点(著名)中小学骨干教师;
6.有班主任管理经验，具有课程开发能力，课题研究能力的教师优先录用;
7.有较丰富的学科竞赛教学经验，竞赛成绩优秀者优先录用;高中阶段从事过相关竞赛学习并取得竞赛优异成绩者优先录用。
应届毕业生
1.具有国家承认的本科及以上学历，并取得学历、学位证书，热爱教育事业，有教育教学相关实践经历优先，国内外大学优秀硕士、博士毕业生优先录用;
2.具有与应聘岗位学科、学段一致的教师资格证书，语文教师普通话水平达到二级甲等及以上;
3.在校期间，曾获得校级二等及以上奖学金，具有主要学生干部经历者优先录用;
4.应届硕士或博士：高中阶段获得过学科竞赛赛区一等奖及以上奖项者优先录用;曾获得过“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先录用;了解强基计划、领军计划，在培养拔尖创新人才基础培养方面有实践经历者优先录用。
招聘流程
线上报名——资格审查——笔试、面试——试讲——原件校验——体检——聘用
报名方式
采取网上报名的方式进行，请填写个人信息表(扫描下方二维码)。此招聘公告长期有效。
特别说明
1.以上招聘需求为石室联合中学教育集团，即四校区总需求，应聘人员须服从学校的统筹安排。
2.除在省区市校官方渠道进行宣传外，我校教师招聘未委托任何中介机构或个人代理招聘，请不要让您的教育事业梦想，成为不法者利用您的工具。
学校电话
电话：(028)86762815
(028)86765611
学校地址
陕西街校区：成都市青羊区陕西街29号
金沙校区：成都市青羊区蜀辉路239号
石室联中132学校(九年一贯制)：
成都市青羊区黄田坝经一路121号
石室联合弘文学校(未来教育新生态学校)：
成都市青羊区光华北七路365号
原标题：四川省成都市石室联合中学2025年面向全国引进优秀人才招聘公告
信息来源：https://mp.weixin.qq.com/s/YeQmprmKqm2HuycPEITQHw